Gestión de proyectos de innovación en las instituciones educativas privadas en San Pablo

(Artículo publicado en la Revista de Estudios y Experiencias en Educación,  REXE Vol.14, Nº 27 - diciembre/2015 - CHILE)

Armando Terribili Filho 
Universidade Positivo, Facultad Pós-graduação, Brasil; 

Ana Clara Bortoleto Nery 
 Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, Faculdade de Filosofia e Ciências, Brasil; 

Ana Laura Bentancor 
 Esp@ñol ALB, Brasil.

El objetivo de este trabajo es presentar los resultados de una investigación exploratoria acerca de las prácticas de gestión de proyectos en instituciones educativas de la ciudad de San Pablo, Brasil. Para esto, fue creado un instrumento específico de colecta de datos que fue sometido a una muestra de nueve profesionales de instituciones de educación privada. Los resultados preliminares han revelado que la gestión de proyectos representada en las instituciones investigadas es todavía embrionaria.



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